СТЭМ

Действующие лица: Преподаватель - П., студент - С.

П: Ну-с, давайте посмотрим, что вы тут, так сказать, написали по билету. Ого! Только что не было ничего и уже два листа исписал. Как говорится - не было ни гроша, да вдруг шпаргалочка. По первому вопросу так так... не так. Как говорится, первый вопрос - комом. Ну-с, а по второму… так… а это зачем? Да-а-а.
Не зная броду не списывай чего не понимаешь.
С: Я думал...
П: Думай голова, картуз купли… и потом вот здесь не до конца. А ведь этот материальчик я вам в прошлом семестре читал, а ты не помнишь.
С: А зачем?
П: Как это зачем?
С: А кто старое помянет, тому глаз вон.
П: (оживляясь) Оригинально: Возьмите еще билетик.
С: (уверенней) Хрен редьки не слаще.
П: Хорошо! А что вы скажете по этому вопросу?
С: Нельзя объять необъятное
П: А по этому?
С: Слово серебро, а молчание - золото!
П: Молодец! Три!
С: А плюс два - пять.
П: А минус три?
С: Ладно. Бог он тоже троицу любит.