Ностальгия по настоящему или... Антон Иванович сердится)))
Ностальгия по настоящему или… Антон Иванович сердится.)))
Страшное это делание – ничегонеделание. Особенно для человека, который все время бежит без остановки. Останавливаешься и понимаешь, что лучше было бы бежать дальше ))) . Вприпрыжку. Без паузы.
В общем, случилось у меня трехдневное ничегонеделание. Это бывает так редко, и поэтому было так непривычно, и так странно…
И включила я телевизор. Надолго )))
День первый.
«Я шагаю по Москве» -Вечер памяти Б.Окуджавы- «Бег»
Забавно было получать смс-ки от людей, которые тоже в это время включили телевизор и решили поделиться. Что-то навсегда ушло из авторской песни. В нее пришли менеджеры. Она стала бизнесом. Иногда было просто невозможно слушать: звучало пошло и фальшиво, и это – такие родные песни Окуджавы.. Спетые по-новому, они потеряли свою искренность и душевность… Пожалуй, самыми приятными в этой передаче были моменты, когда камера переключалась на зрителей.
День второй:
«Кортик», «Бронзовая птица» - именины сердца…Странно даже представить, что этот же человек написал «Дети Арбата» (но никому не показывал). Нет, фильмы очень понравились, без шуток. )))
Ночью я записала концерт И.Крутого и Д.Хворостовского Было просто интересно. Днем включила запись. Начало даже смотрела – картинки красивые, два видных мужчины, музыка уху приятная. Дежа вю. Так называлась программа. На третьей песенке мне показалось, что мелодия одна и та же. Дальше я стала прокручивать от одной мелодии к другой – все в одной тональности, похожие, зато поют на итальянском языке, о чем-то хорошем, вокал - прекрасный. Well done. Хорошей прожарки. Но не греет. Старались же люди, музыку сочиняли, разучивали, народу много собрали – хор мальчиков, тетенек всяких с дяденьками. Все с нотами стоят, поют… Это называется ПРОЕКТ. Он не имеет никакого отношения к настоящей музыке. Зато стоит больших денег.
Затем – концерт в Альберт-холле. Джошуа Белл, Анна Нетребко. Классика в массы. Массы поют хором, скандируют и приобщаются к серьезной музыке. Или музыка приобщается к ним. Нетребко зажигательна. Джошуа Белл безукоризнен.
Погрустила…. Телевизор выключила…
Поставила диск, который давно хотела посмотреть – «Травиату» с Нетребко и Виланзоном в Венской опере. Безусловно, постановка интересная и сюжет очень подходящий для оперной дивы, которая так естественна и раскованна. В общем, никаких нарушений сюжета. Одно только смущает: если бы я когда-то много лет назад первой увидела такую интерпретацию, вряд ли я бы еще раз когда-нибудь пошла на эту оперу. И в оперу вообще.
Вечер третий.
Телевизор включать не стала. Поставила диск с фильмом Веры Глаголевой «Одна война».
Сначала сидела за компьютером – гостиницы посмотрела, билеты разные, и в какой-то момент обнаружила себя сидящей на диване. По лицу текли слезы. Я давно не плакала, смотря кино.
Такой фильм могла снять только женщина. Наверно, он несовершенный. Я ничего не понимаю в кинематографе, но мне показалась потрясающей работа оператора, пожалуй, именно она и заставила меня плакать. В последнее время много посмотрела фильмов о войне, в основном, не наших…. Все пыталась что-то понять, посмотреть чьими-то глазами. Чужими. Чужестранными. Ни один не оставил в душе следа. А этот фильм второй день не выходит из головы.
Может, это и есть настоящее – его так немного сейчас в нашем искусстве.
Если кто-нибудь смотрел, поделитесь, пожалуйста… Наверно, я совсем ничего не понимаю в этой жизни.
Сегодня все бегом опять. Телевизор выключен. Все в порядке.
|
💬
А был ли среди них истинный Сатрап, ругающийся нецензурными словами, как АМС, заставляющий все время делать что-то через силу, преодолевать себя, заставляющий идти вперед не совсем демократическими методами, но такой Учитель, что сделал из Вас Человека или хотя бы помог выбрать Путь Истинный?
Знакомый случай, по- поводу: "хорошо бы поплавать", был в нашем "ауле". С тех пор , как меня глупые дети- ровесники помакали в Черно море, балуясь и резвясь в воде, не давая мне и глотка воздуха вдохнуть, я тоже плаваю только вдоль берега." А дело было в лагере, кругом, как в сказке, лес. И песни пионерские , и тысяча чудес." Правда, в Евпатории леса не было. А пионервожатая, как водится, сидела на берегу и глядела в др. сторону.
-> ДЗ
Слово "гуманизььм" ведь тоже с очень мягкими знаками пишется?
->ОК
Мне тоже думалось о взаимодействии и взаимосвязи ученика и учителя. Кмк понятие "учитель" в корне отличен от преподавателя, дающего знания (а не хочешь- не бери), педагога, воспитывающего качества, необходимые в при каком то роде деятельности или для адаптации в социуме (надо воспитать строителя коммунизма- и его воспитаем, и пую найдем)). Учитель- более широкое понятие. Он и знания даст, и воспитает, даже "безконтактно")), просто собственным примером. У ученика и учителя связь идет через сердце. Учитель чувствует ученика, учавствует в нем. Готов помочь и советом и делом, т.к. ученик- часть его самогО. Он может быть и другом и родителем, не только маленькому человечку, но и взрослому.
А Странник, если я правильно помню, хотел таки психобашенки для себя приберечь, как метод воздействия "на всякий пожарный"? Это Макс ему все карты спутал. ))
-Irinap
...обречены САМОсовершенствоваться...Ира, кажется вы слово "обречены" забыли в кавычки взять? Видимо, "обречены" с тех пор, как змей - искуситель уговорил наших прородителей попробовать от древа познания добра и зла...
С "сатрапами" сталкиваться приходилось, куда же без них, но и в этом есть хорошая сторона - закалка характера и жизненный опыт.
Вчера пересмотрела "Фигуристку" - таки, девушка оказалась сильнее "сатрапа". И ушла к другому тренеру, и победила, и показала ущербность сатрапских методов.
Оль, теперь я фехтовальную стойку использую для исправления детишкам косолапых ножек. Единственное применение этим знаниям осталось. Зато эффективное.)) Мы ведь тоже зачет "по лыжам" получали. Но я совсем не помню, где мы его сдавали? На стадионе "энергия" могли сдавать? Или куда- то надо было ехать, н.р. в Измайлово?
ну да, что-то такое... "дать" - сделка односторонняя, как выдача доверенности)))) именно что - я-то дал, а ты как хочешь: хошь - бери, хошь - не бери; мне, вообще говоря, пофигу. А обучение - процесс двусторонний: чтобы научить, надо, чтобы другая "сторона по сделке" научилась, иначе это ничтожная сделка))))
"У ученика и учителя связь идет через сердце" - нуууу... этот вопрос, вообще говоря, неоднозначный, в ряде случаев весьма мутный... я, наверное, предпочту сказать округло: связь между учеником и учителем может идти через очень разные органы... и на том остановиться.
Со Странником там, кмк, все-таки не совсем так... или - совсем не так)))) но это тема вообще сильно отдельная, эдак мы вообще из всякого балета уплывем незнайкуда))))
2 ovt "Ритмика" у нас шла парралельно (а не вместо), для самых маленьких. Все перечисленные танцы были + ещё "маленькие утята"
Но вот посмотрела - у него в анамнезе среднего балетного образования вроде бы нет; и вообще, первое образование вполне (приличное) гуманное... гуманитарное, т.е.))) историко-архивный институт. Может, в этом дело? он и сам про себя пишет: учился в одном из самых свободолюбивых вузов столицы...
не могло, кмк, не сказаться на дальнейшем. В смысле "травоядности" методов.
Страницы: Начало ← 78 79 80 81 82 → Конец