Советую посмотреть

Примерно так же, как с разницей между школой и форумом.
В рассуждении того, что школа, вроде как, призвана воспитывать, и в педагогической практике (по умолчанию) нет (не должно быть, во всяком случае) места унижению и оскорблениям. С учетом того, что школа изначально предполагает некоторое (объективное!) неравенство учеников и учителей. Которым неравенством хороший учитель, имхо, не злоупотребляет, а, напротив - стремится оправдать его наличие, коль скоро уж оно существует. В первую очередь, разумеется, оправдать - перед собой. Чтобы не возникло, боже сохрани, соблазна почувствовать себя всемогущим и имеющим право на всё. В том числе - и на то, чтобы ничтоже сумняшеся решительно обрезать мальчишке волосы, "плавным покрывалом, а ля Битлс..."
Ну, т.е., учитель, имхо, обязан совесть иметь, если в трех словах сказать.

А форум - не школа. Тут ни учителей, ни учеников. Возможно, конечно, кто-то сюда приходит с целью "получить воспитание"... но про этот случай я ничего не скажу; ибо - не знаю. А так-то - это общение взрослых людей, и, я думаю, любой бы удивился, если бы на форуме его взялись воспитывать, как в школе)))))) Со всеми вытекающими))))))
Вроде как - взрослые люди и общаются между собой, как взрослые люди.

чё-то я пропустил... где это вообще было про учителя, который под юбки школьницам заглядывал? Это же вообще уголовщина, о чём вы спорите? В лучшем случае - по лицу получить от отцов тех девочек.

Да не то, чтобы заглядывал. Но, получается, пользуясь служебным положением, вынуждал девицу предъявлять всему классу, а заодно, очевидно, и ему, директору, то, что у нее под юбкой было. И, похоже, прекрасно понимал, что делает; и рассчитывал именно на сексуальный аспект такого действия. Объективно говоря - натуральная уголовка. С несовершеннолетними.
13:26 04.03.09

"в педагогической практике (по умолчанию) нет (не должно быть, во всяком случае) места унижению и оскорблениям" - увы, по моим наблюдениям, именно в учительскую профессию идут люди, которые сознательно или неосознанно испытывают потребность унижать других, наслаждаться своей властью - словом, самоутверждаться за чужой счёт. Так же, как и в медицину. Кстати, похоже, и не только в нашей стране.

При всей моей нелюбви к медицине как явлению... Не соглашусь к ovt. Мож это описка, и речь про милицию?

да и учителя хорошие есть, Олечка... точно знаю! У моего сына такие были.

ovt 18:37 04.03.09

Оля, могу только посочувствовать Вам. Видимо, с учителями и докторами не везло. Но Вы все равно верьте - они есть с самых больших букв.

Что касается нашего директора. Что-то Вы, дамы, не о том....

Но для сравнения. Я пришла из другой школы, где директором была женщина, которая тоже по сей день - директор. Кстати, школа считается неплохой. Я ушла из седьмого класса. В девятом три моих бывших одноклассницы родили детей. Это, конечно, случайность, что все три из одного класса. Одну из них я встретила, заканчивая институт. На вид ей было под 50. Там все было нормально: и юбки любой длины, и волосы - ну почти, какие хочешь... Не из-за длины юбок они, понятно, детей родили. Но я стопудово уверена, что этого не случилось бы в моей второй школе,хотя там были похожие девочки. Первая (ой) директор не знала фамилий отличников, только хулиганов и двоечников.. Дело не в памяти, дело - в отношении... По-моему, она- заслуженный учитель....

Встретив своего второго директора в доме отдыха два года назад, я была потрясена, что он по имени назвал мою подругу, а мою вспомнил фамилию (приблизительно -ошибся в одной букве, потому что у нас была в классе девочка с похожей фамилией.). Директорствует он около...(боюсь ошибиться) 40 лет.

-ОК
Оля, я ПРОЩУ ему немножко, может быть, некорректный вопрос про сережки. ))))
Только за это ))))))))))))

Ну я, как всегда, забыла вставить слово "зачастую" в отчёте о своих наблюдениях)). Безусловно, есть и были и хорошие врачи, и хорошие учителя - могу привести множество примеров. Да вот хоть наш любимый классный руководитель Анатолий Васильевич, преподававший нам биологию.
Но и отрицательные примеры есть и были. Разумеется, люди с таким характером хорошо уживаются и в милиции, и на чиновничьих местах, словом, везде, где люди от тебя зависят.

Когда-то смотрел документальный фильм-эксперимент:
Три примерно одинаковых по составу класса, по 20 первоклашек, всем раздали пластилин.
В первый заходит педагог: сейчас вы будете лепить слонов. Слон должен выглядеть так-то и так-то…
Второй класс: лепим слонов.
Третий класс: Получили пластилин? Лепите что-нибудь.
Через час в первом классе было два десятка примерно одинаковых пластилиновых уродцев
Во втором – несколько неплохих слоников, остальное – малопривлекательные существа с огромными ушами.
В тртьем классе часть пластилина летало по воздуху – но некоторые дети проявили талант и вылепили действительно интересные фигурки.
Думаю, что педагогическая истина для первоклашек – во втором классе, перемещаясь, по мере взросления, в третий.
Никчемный педагог твой директор, irinap. Обычный деспот, а не учитель. По крайней мере, так следует из твоих слов.

Как далеко разговор ушел. Все же, отвечу.

Не скромничай. Не ты ли увидела в негритенке реминисценцию, а не прямое цитирование?

Отличие сценария от фильма: если двумя словами – жанры разные, если аргументировано –слишком много писать, это для разговора перед экраном со сценарием в руках.

По поводу зауми и качества. Я рассматривал две полуплоскости – сверху и снизу от планки. (Сейчас понимаю: это крайности, в реальности работает полоса.) Чем ниже начинается верхняя полуплоскость, тем большую аудиторию она охватывает: и массовую, и высоколобых («Броненосец Потемкин», «Калина красная») – а это ничуть не менее качественно, чем шедевр для интеллектуалов («Сталкер»). Понятный практически всем кроме у.о. Шукшин на подавляющее большинство действует подсознательно, через сопереживание – и тем самым влияет на общественную мораль. Желающий понять Тарковского вынужден думать – это стимул для конкретной личности.

Провокационный вопрос: готовый интеллектуал и над «Калиной» задумается, а колхозник на «Сталкере» в лучшем случае уснет. Означает ли это, что Шукшин круче Тарковского? :))))